各学院：

  为维护学院师生生命财产安全和校园稳定，牢固树立“以生为本、安全第一、预防为主、教育为先”的理念，进一步提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，保障新学期各项工作顺利开展，根据学校开学工作安排，现将2024年秋季学期“开学安全教育第一课”工作通知如下。

  一、指导思想

  以深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神为指导，切实维护学生健康、校园安全、社会稳定，围绕学生关心关切的现实问题，开展心理健康和珍爱生命教育，帮助学生强化生命安全意识，树立健康的生命观、正确的人生观，提高学生社会适应能力、危机应对能力和情绪管理能力，帮助学生正确认识压力，掌握自我情绪调节和管理的技巧，学会自助、学会求助、学会互助。

  二、面向对象

  全体在校学生

  三、活动时间

  2024年9月2日—2024年9月12日

  四、工作内容

  本次 “开学安全教育第一课”工作内容力求实践性、科学性，突出针对性，注重实效性，要涉及大学生校内校外生活的方方面面，要普及和强调生活中的安全知识，着重提高大学生心理健康素质以及生活安全常识。具体包括以下四方面内容。

  （一）生命健康安全教育。坚持“生命至上、健康第一”理念，引导学生牢固树立和落实科学发展观，增强对生命的保护意识，理解和感悟生命的意义、价值，培养大学生尊重生命、爱惜生命的态度，树立积极的生命观、健康观、人生观。

  （二）心理健康安全教育。教导学生充分理解心理健康的重要作用，提高甄别常见的心理问题，正确认识心理疾病及治疗途径的能力，正确认识自我与接纳自我；指导学生掌握适合自己的心理调适方法，从容应对各种挫折，排解负面情绪；引导学生积极锻炼身体，养成健康的生活方式。

  （三）校园生活安全教育。宣传普及生活中的安全知识，包括意识形态安全、网络安全、消防安全、交通安全、食品安全、社交安全、财产安全、实验室安全等内容，提升学生日常生活中的安全意识，增强自我保护能力。

  （四）社会公共安全教育。宣传普及各类常见自然灾害、事故灾难、公共突发事件、社会安全事件等公共安全事件的应对和避险知识，帮助学生了解常见的人身损伤紧急救护知识和技能。

  五、组织实施

  各学院针对不同专业、不同年级学生特点，以中队、班级为单位，结合课程内容有针对性地开展学生安全教育，要制定具体可行的活动方案，认真策划、统筹安排学院各中队、班级开展时间、讲授内容、活动形式、组织管理等工作，确保本次“开学第一课”覆盖到每一个班级、每一名学生。

  六、工作要求

 （一）提高站位，精心组织。学生安全是校园安全的基础，校园安全工作是学校稳定的前提。各学院要切实提高政治站位，充分认识做好 “开学安全教育第一课”工作的重要性，高度关注学生生命安全，抓好工作关键节点，精心部署组织，保证活动有序开展。

 （二）创新方法，提升实效。各学院要结合学院特色、学生特点，充分利用线上线下两种方式，以学生喜闻乐见的形式，贴近学生实际，开展宣传教育活动，充分调动学生参与的积极性与主动性，切实增强每一位学生安全意识，确保活动取得实效。

  （三）加强宣传，总结成果。各学院要通过多种方式加大活动宣传力度，固化工作成果。在9月12日前，将本学院开学“安全第一课”活动开展情况（包含工作计划、工作总结、典型案例及活动图片）报送至学生工作部，电子版发送至电子邮箱（ghdxsjnjsbgs@163.com）。同时各学院要针对在安全教育中发现的隐患问题及时进行全面排查处理，组织学生工作队伍在开学期间深入学生课堂、学生宿舍，与学生进行面对面、一对一交流沟通，了解学生学习生活情况，关心学生心理状况，引导同学们养成良好的学习和生活习惯，及时掌握学生思想动向，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  联系人：谭老师 、王老师020-32083036

                                                     党委学生工作部  

                                                     2024年9月2日