为认真贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党[2018]41号）和《广东省教育厅关于切实加强2021年秋季学期高校学生心理危机预防与干预工作的通知》等文件精神，全面了解我校2021级新生心理健康状况，更加有针对性开展心理健康服务，加强我校学生心理健康教育工作，提升心理育人成效，促进学生积极心理品质构建，学生工作部（处）大学生心理健康教育与咨询中心于9月22日-9月28日开展了为期七天的新生心理普测工作。

本次心理测试采用人机对话方式进行，选用了《大学生心理健康问卷（UPI）》、《抑郁自评量表（SDS）》和《焦虑自评量表（SAS）》三个测试量表，三套测试题型均为选择题，包含大学生心理健康测试、抑郁情绪和焦虑情绪等不同内容，主要是针对新生的各类基本心理活动、身体健康状况所设计的。新生参与测试的兴趣大，积极性高，测试的信度和效度较高。

心理健康普测是新生心理健康预警与援助的基础性工作，这项心理健康教育常态化工作在我校已持续开展了6年。作为构建完善的心理危机干预工作体系的重要举措之一，为心理援助主动介入提供了必要信息，将对新生的心理问题做到早发现、早干预。

通过心理健康普测，已基本了解了我校2021级新生心理健康状况，随后，心理健康教育与咨询中心将对测评结果进行数据统计与分析，并将联合二级学院，对问卷筛查出的学生进行一对一面谈，进一步了解学生的心理健康状况，并开展谈心谈话、心理咨询、跟踪回访等不同形式的心理危机干预工作，把维护和促进学生心理健康发展落到实处。